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【央视新闻客户端】
文化知识分享：艇船长尼摩周游海底的故事。

4、《发现科学》是2005年10月由外语教学与研究出版社出版的图书，作者是罗斯玛丽。本书主要讲述了从儿童的视野出发组织材料，具有大量灵活可行的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛等内容。

5、《阿基米德儿童科普绘本》是用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画，讲述一个科学知识、一个社会知识、一个做人的道理。法国人特有的艺术天分在这套书的插画中展现无遗，富有创造力的色彩搭配绝对会让孩子们爱不释手。

绘本中的故事贴近儿童生活，语言简单易懂，想象力丰富，寓意深刻，知识面广阔，可谓是面面俱到的童书。绘本中的扩展知识，严谨而细致的科学讲解，使这套绘本成为从低龄儿童到成人都适合阅读的百科全书。

关于“飞向蓝天的恐龙手抄报内容”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！

　1.教师结合挂图，有感情的讲述故事一遍。

　2.提问：

　（1）故事的名字叫什么？

　（2）绿色为什么不高兴？

　（3）山羊公公，兔姐姐，长颈鹿和小朋友分别对绿色说了什么？绿色听了之后怎么样啊？

　（4）最后，它对小木偶说了什么啊？

　3.教师再讲一遍故事，让幼儿学讲故事中的对话。

　4.教师：你喜欢绿色吗？如果让你对绿色说句话，你会说什么呢？

　老师先来说一句：“我喜欢绿色，因为你是树叶宝宝的颜色”。

　5.教师：你们想看看绿色世界吗？

　幼儿透过绿色的透明玻璃纸看看周围变成什么颜色了。

　教师引导幼儿说一说自己看到的景象。

　三、结束活动

　在走廊的围墙上面有绿色的玻璃，我们去看一看透过绿色的玻璃，外面的世界是怎么样的？

中班语言教案《亲亲绿色》4

　活动目标：

　1、欣赏故事《亲亲绿色》，并理解故事内容。

　2、让幼儿懂得绿色是对我们有很多好处的。

　3、能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。

　活动重、难点：

　1、重点：欣赏并理解故事，懂得绿色对我们的好处。

　2、难点：幼儿能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。

　活动准备：

　1、：红、黄、蓝、绿宝宝、木偶、山羊、小兔、长颈鹿、小男孩。

　2、蜡光纸人手一张。

　3、幼儿用书《亲亲绿色》、录音磁带、录音机。

　活动过程：

　一、活动导入

　（可事先请好个别幼儿当天穿上红、黄、蓝等等各种颜色的衣服，尽量不要绿色，教师穿绿色）

　1、师：今天小朋友穿的衣服可真漂亮，颜色可真多，有穿红的'、**的、蓝色的……老师帮你们改个名字好不好？穿红衣服的叫红宝宝，黄衣服的叫黄宝宝……

　今天老师穿了绿绿的衣服，你们可以叫我什么呀？（绿宝宝），可是我不喜欢做绿宝宝，你们都没有穿绿衣服，肯定是不喜欢绿宝宝了，是不是？

　2、师：你们想知道，小动物喜不喜欢绿色？

　请听老师讲个故事就知道？<趣，于是我就在厨房里里拿了几颗红豆和绿豆放在碗中，然后用热水浸泡。

第一天：初来“炸”到 8月12日天气：晴

今早起来，变迫不及待地想要看看红豆和绿豆的情况，期待地走到装着豆子的碗边，看到碗中的红豆和绿豆，换来的却是失落。红豆与绿豆没有明显的变化，只是红豆与绿豆有一些像要炸开的感觉，特别是比较小的绿豆，应该是热水将它的外皮泡软了，所以它有点炸开的感觉，但是红豆的变化不是特别明显应该是因为红豆比绿豆大且坚硬，所以不那么饿容易就被泡软。现在只是很期待红豆与绿豆发芽。

第二天：“芽”苗助长 8月13日天气：晴

中午回到家后，急急忙忙地跑到装豆子的碗边，结果看到碗中的水变成了浅红色又带淡绿色。而乍一看豆子，猛然一惊，终于有成效了。绿豆几乎全部脱去了绿色的外壳，长出了白色嫩芽；但是红豆只是有点胀大的感觉，却还是没有发芽。然后再闻闻水的.气味，碗中有一股豆子刚被煮的气味。仔细看看碗中，水有些脏，我便将碗中的水换成了干净的水。换完水后，用一层纱布放在碗中盖在豆子上，隔绝着外面的细菌，并等待着红豆快点发芽生长。

第三天：“红豆发几芽” 8月14日天气：晴

掀开纱布一看，果然不出我所料，红豆已经发芽了，不仅如此，并且红豆豆芽已经接近1厘米长了。再看看绿豆，绿豆虽昨天已经发芽了，不过也有些变化，绿豆的豆芽长长了一些，现在大概有2厘米多长，并且豆芽有点枯黄的感觉，我准备等红豆豆芽长长一点后“播种”，把它们种在家里的花盆中，让他们在“广阔”的盆中茁壮成长，再结出新的果实。

在这红绿豆的生长过程中，我似乎也明白了一些道理，无论它们是否会长出绿叶再结出果实都不是最重要的，因为最重要的是我们要播种，这样我们才有可能收获果实。如果我们总是害怕我们播种后可能不会收获果实而不去播种，那么我们更不可能有所收获。这也好比在我们生活中，我们如果没有梦想，就没有目标，那么我做得再成功也不会觉得有收获。当今我们是学生，我们的任务就是学习，长大后报效国家，所以我们每一个人要好好学习，不要怕吃苦，因为我们只有播下勤劳的种子，才会收获成功的果实。

生活中，只要我们善于发现，在平凡的事物也会有它的独到之处。

植物的观察日记推荐4

201x年1月20日

今天，我和爸爸，妈妈一起去买水仙花，买完之后就回家了。回家后我立即拿出家里最漂亮的小花盆来养水仙花。我放了一点水后，我问爸爸：“这么丑的水仙能开出美丽的花么”？爸爸说：“你别看它现在长得像个螃蟹似的，水仙

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