教程开挂辅助“微乐陕西挖坑开挂方法”开挂(透视)辅助教程

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5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.

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2025年10月04日 04时23分16秒
【央视新闻客户端】

文化知识分享: 哪个小朋友能说说这幅图?下面请小朋友再看一幅图,出示第二幅图,看看你发现了什么?看看有什么不一样?

 三、说话:

 1、你发现两幅图有什么不一样?

 (1)人的表情不一样:一是面带微笑,一是满脸惊讶。

 (2)葫芦的叶子不一样:一是绿绿的叶子,一是枯黄的叶子,有的还有小孔。

 (3)葫芦不一样:一是挂在藤上,一是掉在地上。

 2、看了这两幅图,小朋友的心中是不是有个大问号产生了呢?(学生发表意见。)下面我们就来看看故事。学了故事后呀你就明白了。

 三、朗读感悟

 1、自读课文,注意读准字音,找出描写这两幅图的段落。

 2、描写第一幅图的是哪个自然段呀?师范读第一自然段。学生说说自已听了以后的感受。

 3、你觉得哪些词写得很好,让人一读就感到葫芦长得很美?(细长、长满、雪白的、小葫芦)小葫芦真是太美了,所以呀那个人就每天都要去看几次。

 4、哪个小朋友能把小葫芦读得更美更漂亮?让人一听就喜欢上它。指名用自已喜欢的方式读第一段。其它同学评。他就把描写葫芦美的词读得很优美。还有哪个小朋友能读得更美呢?

 5、小朋友你们想当小老师吗?下面请把你的同桌当作小老师美美地读给他小老师听一听。

 6、这么美的小葫芦,最后变成什么样子了呢?请在课文中找一找这些句子。齐读最后一段。出示图:多可惜呀!

 7、小葫芦怎么会变成这样呢?是什么原因造成的呢?请小朋友读课文2、3自然段从故事中找答案。学生自由说。

 8、男女生分角色朗读。

 9、读读下面两句话,猜猜这个种葫芦人的想法?

 有几个虫子怕什么!他认为:——-(了解蚜虫,并进行指导朗读)

 叶子上的虫还用治?他想的是:——-

 小朋友认为他想得对不对,大家讨论一下叶子上的虫到底用治不用?小组讨论汇报。

 10、指名分角色朗读对话并指导,小组学生分角色,老师和学生合作读。

 四、课堂扩展

 1、想象那个人看到小葫芦都落了,会想些什么?

 2、一棵葫芦从发芽到成熟,还会遇到哪些危害,还需要为它做些什么呢?第二年,那个人又种了一棵葫芦……(续编故事)并把第二年他又种的葫芦画下来。看谁想得好,画得好。

 4、学了这节课你懂得了什么?还有什么不明白的吗?

 5、请小朋友课后把自已又编的这个故事讲给自已的爸爸妈妈听。

教案二

海洋开始,善待海洋从你我开始。

22.生命源自海洋,请热爱我们的故乡。

23.手拉手保护海洋环境,心连心传承海洋文明。

24.扬帆绿色奥运,拥抱蓝色海洋。

25.拥抱海洋,感恩海洋,善待海洋。

26.愿大海永远清澈与辽阔,愿人类更美好。

27.珍惜海洋资源,爱护绿地资源。

预防近视保护眼睛广告标语

预防近视保护眼睛广告标语篇一

1.全国爱眼日,保护好眼睛,不要在刺光下看书,伤害眼睛;不要长时间看电视,保护眼睛;不要经常性熬夜,爱护眼睛;愿你有一双明亮的眼睛。

2.涂个快乐眼影,眼前一亮魅惑好心情;描个如意眼线,眼皮底下冒出如玉颜;擦个幸福眼霜,眼笑眉开俘虏俏模样;戴个吉祥眼镜,眼光放长美丽你心中。全国爱眼日,爱护双眼,愿你一生康健。

3.笑眼弯弯,弯出好运,笑容里珍藏着开心;笑眼眯眯,眯出快乐,眼神了喷射出幸福之光;爱眼日,祝你眼睛视力提高,幸福指数升高。

4.视力好不等于没有视疲劳。

5.呵护眼睛,明亮舒适。

6.健康就像东流水,一旦失去不再回;眼睛就像青春美,失去美丽真后悔,精彩世界一片黑,心灵窗户色成灰,爱眼日,劝君爱眼护眼放首位,生活快乐坚不摧。

7.爱眼日爱眼法则:多做眼保健操,多远眺,观察绿色植物,眼睛经常护理,防止眼睛感染,多吃红色食物,补充夜盲素,不要长时间对着电脑,易辐射受伤。

8.眼观世界,无限宽广,放眼夜空,星星璀璨,一个眼神,眉目传情,眼望月亮,全家团圆,世界视觉日,保护眼睛享受幸福,看见,宇宙多美丽。

9.眼睛是心灵的窗户,眼若不明心必蒙尘,心若蒙尘人必慌乱,人若慌乱做事必乱,可见保护眼

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  • 青云的头像
    青云 2025年10月09日

    我是碧途号的签约作者“青云”

  • 青云
    青云 2025年10月09日

    本文概览:无需打开直接搜索微信:本司针对手游进行,选择我们的四大理由: 1、软件助手是一款功能更加强大的软件!无需打开直接搜索微信:...

  • 青云
    用户100903 2025年10月09日

    文章不错《教程开挂辅助“微乐陕西挖坑开挂方法”开挂(透视)辅助教程》内容很有帮助