普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

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普通麻将机万能解码器麻将机胡牌神器随身带，普通麻将机控牌神器免安装设备。

　（3）接孩子回家的路上。（扮演者：妈妈——王淑宝；孩子——黄静文）A、如果您是这位家长，您会怎么问孩子？才能与孩子进行有效的沟通？

　6、针对家长比较关注的话题进行讨论、分享。

　六、活动准备。

　1、逻辑狗思维课程的活动设计。

　2、做好各班新生家长的通知工作。

　3、沙龙活动之前各班布置好室场，准备签到表。

　4、各负责小品的教师抓紧时间进行排练。

　七、工作安排。

　1、活动策划组织：刘玉蓉

　2、活动主持：豆芸瑶

　3、逻辑狗思维课程组织：马慧

　4、情景表演人员：温馨、周焕欣、胡碧碧、陈丽碧、王淑宝、黄静文

　5、迎宾人员：郭婉莹、黄静敏

　6、接待：各班教师

　7、场地布置：黄静文、王淑宝、周焕欣、黄君莹、陈丽碧、陈丽嫦

　八、旧生家长沙龙活动安排。

　小级：

　日期：XX月XX日

　1、负责人：各班班级人员。

　2、协助人员：乔托班——修拉班，提香班——几米班，德加班——塞尚班中级：

　日期：XX月XX日

　1、负责人：各班

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